Opis
Tematyka publikacji wpisuje się w szeroki kontekst zagadnień związanych z przygotowaniem się nauczyciela do zajęć z języka obcego. Część teoretyczna omawia istotę i rolę planowania dydaktycznego w odniesieniu do działu programowego, jednostki metodycznej, lekcyjnej i zadaniowej. W części drugiej zamieszczono propozycję planu wynikowego oraz przykłady konspektów lekcji języka polskiego jako obcego. Publikacja pokazuje praktyczny aspekt nauczycielskich działań planistycznych opartych na zasadach podejścia zadaniowego ESOKJ. Adresowana jest do nauczycieli języków obcych oraz studentów przygotowujących się do podjęcia pracy w tym zawodzie.
kartka milosna, inf 04, małgorzata oliwia sobczak, mroz przepaść, kokony ogrodowe, stare dobre małżeństwo płyty, religia 2 klasa, psi patrol figurki z pojazdami zestaw, psi patrol rocky pojazd, im off, kinfolk home, jeep willys kolekcja, harry potter ksiązki, janko muzykant, the weekend, łukasz mieszkowski, flatland, stroj na halloween rozmiar 92
yyyyy
